1月28日　4年生国語

4年生の国語の学習では「風船で宇宙へ」という説明文教材を読んでいました。
形式段落から意味段落へ分け、分けた意味段落の要約をしていく学習でした。
子供たちは一人で教科書を読んで、分けた理由を考えたり、友達と相談しながら共通理解したりして学びを深めていました。
タブレットを活用して、自分の考えをまとめたり友達の考えを参考にしている姿がありました。【校長】